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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 一名幼兒在做辨認(rèn)三角形的游戲時(shí)，只能把等邊三角形挑選出來(lái)，而不能把其它的三角形也挑選出來(lái)。請(qǐng)分析該兒童行為表現(xiàn)的原因并提出教育對(duì)策。（本題10分）

    2012年10月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2012年    是否有答案：有   

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    試題序號(hào)

    一名幼兒在做辨認(rèn)三角形的游戲時(shí)，只能把等邊三角形挑選出來(lái)，而不能把其它的三角形也挑選出來(lái)。請(qǐng)分析該兒童行為表現(xiàn)的原因并提出教育對(duì)策。（本題10分）

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    舉例說(shuō)明量的守恒教育的指導(dǎo)要點(diǎn)。（本題10分）

    讓3歲兒童拿5個(gè)桔子，他數(shù)到5個(gè)桔子后，便把最后一個(gè)(第5個(gè))桔子拿過(guò)來(lái)。說(shuō)明兒童沒(méi)有形成（ ）

    • A、一一對(duì)應(yīng)觀念
    • B、數(shù)的包含關(guān)系
    • C、序列觀念
    • D、類比觀念

    幼兒的測(cè)量活動(dòng)一般是（  ）


    • A、目測(cè)

    • B、估測(cè)

    • C、自然測(cè)量

    • D、標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量

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